给霍格沃茨带来童话!不知道取啥啊
第二十七章 占卜测试
维克多的第二节课在下午三点。
临近上课时间,越来越多的学生开始涌入占卜教室,比起往年增加了两倍。其中,就包括了格兰芬多的弗雷德和乔治,还有他们的好朋友李·乔丹。 三个人勾肩搭背地走进了占卜教室。 比起上午,占卜教室又有了新的变化。 虽然教室仍然整洁宽敞,但是阁楼两侧的窗帘却又被重新拉上了,点亮房间的是每张桌子上摆着的一根白蜡烛。在教室前端,壁炉被熄灭了,取而代之的是一个被放在支架上,正在熊熊燃烧的火盆。 弗雷德他们坐在了一个靠近火盆的圆桌,坐下来之后,他立刻开始和其他两人窃窃私语: “听说七年级的早课很有趣。赫奇帕奇的七年级告诉我,他们学了怎么用怀表占卜哪条路更安全。” “换个概念想想,这说不定能让我们在夜游的时候避开有费尔奇的那条路!” “对哦!那我也得好好学——” 三个人的对话逐渐逐渐走向了让麦格教授血压升高的方向。但说了几句,乔治又疑惑地看向火盆: “可我们这不太像要用怀表啊……该不会要学火焰占卜吧?” “差不多,韦斯莱先生。” 一道幽幽的声音忽然从他们背后传来,把三个人吓得一抖。 他们回头看去,刚好看见维克多从他们身后的阴影中不急不缓地走了出来……但没人知道他是什么时候出现在那里的。 维克多说完那句话后,就没有继续理睬弗雷德,而是直接走到了讲台的位置。 课程开始时间已经到了。 他用黑洞洞的眼珠看向所有小巫师们: “欢迎来到占卜课,各位。在课程开始之前,我要向你们宣布一个不幸的消息。” 这句话立刻抓住了学生们的注意力,让他们竖起了耳朵。 维克多接着说:“虽然很多同学都对占卜感兴趣,但是在本节课结束时,有些人会永远离开我们的课堂——但这不是因为他们将横遭意外,而是因为并非所有人都拥有洞察未来的能力。” “占卜的过程意味着你们将释放灵性,沟通周围的世界,并通过灵性的回馈来洞察肉眼看不见的信息……” “可灵性的多少是与生俱来的,正如巫师生来就是巫师。” “灵性较少不代表你们不能在魔法上出类拔萃,但却代表着你们在纯粹的占卜上走不长远。” “所以,我准备了一场学前测试,来劝说那些不太擅长的同学转去学习他们更有天赋的方向。” 学前测试?! 考试?? 学生们兴奋的表情都渐渐淡了,变成了一种忧虑又烦躁的情绪——谁也不能保证自己有灵性啊!万一没有,他们就不能学那些新奇的占卜了吗? 乔治忽然又高高举起了手。 “说吧,韦斯莱先生。” “教授,我们没有任何占卜知识,要怎么才能通过测试?” “问的好。”维克多轻轻点头,“所以现在,请所有人都拿出《拨开迷雾看未来》这本书。没带课本的也没关系,可以和周围同学共用一本。” 教室里立刻想起了一阵窸窸窣窣的声音,学生们从包里拿出厚厚的课本。 “现在,请翻到第15页。” 又是一阵翻书声。 弗雷德动了动手,很快翻到了那一页,然后看见了开头的标题:茶叶占卜中的各种意象。 “等你们翻到这一页,就会发现上面写了很多带有象征意义的图像,比如茶叶渣显现太阳形状代表什么,鹰又代表了什么。” “我不会要求你们做出解读,但我希望你们根据上面提到的意向,来找出你们在火焰烟雾中看到的图形。” “——然后回答这张羊皮纸上的问题。” 维克多从壁炉旁的桌子上拿出了厚厚一沓羊皮纸,分发给了自己身边的学生,让他们往后传。学生们开始低声交头接耳。 乔治一拿到羊皮纸,就仔细读了读上面的题目: 问题1:在占卜今年校园安全的烟雾中,你看见了以下哪种图案? a.太阳 b.公羊和角 c.乌鸦 d.歪斜的十字架 问题2:在占卜今年魔法界安全的烟雾中,你看见了以下哪种图案? 问题3…… 乔治快速往下看,发现接下来几题都是差不多的样子,只有最后一题有所区别—— 问题10:在最后一段烟雾中,描述一幅你从烟雾中感知到的画面,并写下画面的情绪和色彩。 ??? 乔治都有点呆住了。前几年帕西拿回家的占卜期末试卷也不长这样啊? 他要是能做出这些问题,不应该能直接毕业吗?! “在课程的最后,我会公布答案,这样你们就可以自己校对成绩。” “我只推荐对了至少6道以上的学生持续选修占卜课,因为不擅长直接洞察世界的同学更适合去学算术占卜。” 维克多边说,边走到了壁炉旁边,从壁炉顶端拿下来了一碗用木盆装着的莴苣,和一小碟香料。 他先是撒了几把香料到火盆里面,包括迷迭香和勿忘我,然后又扔了几片莴苣片,
接着,他用一种模糊冷漠的口吻解释道: “勿忘我,能够增强人的嗅觉。特殊的莴苣,能让你们的灵性上升……” 在莴苣片进入的瞬间,火焰忽然蒸腾而起,瞬间扩大了将近十倍,直直触摸到了天花板! 它还变成了一种诡异的暗紫色,开始喷出浅白色带紫光点的烟雾。那些烟雾在空中组成了一小团云朵,却并没有散开。 学生们发出了一阵惊呼。 “你们或许会感到一点眩晕,想要喝水,但这是正常的、不需要任何干预,只要专心看着上面的烟雾,选出你看见的图案就好——” “乔治先生,你还有什么话要说?” 他看向举起手的乔治。 乔治愣了一下,没想到维克多能一眼分清他和弗雷德,但他暂时没问这个问题,而是兴致勃勃地说: “教授,如果我们能蒙对六道题,也能继续选占卜课吗?” “为什么不?”维克多反问。 “能连续蒙对六道题本身就是命运的指引,说明你的运气特别的好,在占卜上会事半功倍。” “好了,都没问题了吧?” “考试开始。”