献计秦王买土拨鼠的松鼠

第32章 算学考试

范增拿着他的囊走出考场,看见已有很多人出来,有些人明显认识,正聚在一堆小声谈论。

经过几名像这样聚在一堆的人,范增听到这些人正交流刚刚考试的情况:这个选择题你选了什么?那个填空题你填了啥?

其中一人神色一变,道了声“哎呀,完了!”,显然是选了和其他人不同的答案,那道题要拿不到分了。

听得范增神色古怪,给他一种从未有过的新奇感受,但他又说不出这是什么感受,反正很新鲜。

更多人并不和其他人交流,独自找了地方坐下,或拿出提前备好的水和干粮开始喝水用食,或闭目养神等待下一堂考试的到来。

秦人对这咸阳大考明显是用了心的,设置了许多桌椅板凳,让所有参考者有地方可落脚休息,为防止天寒冻到他们,还堆了木柴、设了火炉,但今日天气不错,没能用上。

范增也找了个地方坐下,拿出备好的水和食物。

经过刚刚那堂考试,他感觉竟有些饿了,边吃边思考一些事。

他这趟来咸阳,除了为参加咸阳大考外,也想多了解那个李念的情况。

在如今天下诸多有识之士眼中,秦会产生这么多变化,都和那李念脱不开关系。

随秦王称皇帝,李念之名同样传于天下,为天下人所知。

其制出他现在坐的这长椅、制出了那新犁、制出了那豆腐、制出了今日考试所用的纸,仅这些东西已足以证其才。

更何况,众有识之士普遍认为秦修改秦律、改官制、设那制舆台,一改先前治民之法,都和那李念有关,这些更证其才!

因为在那李念没出现前,秦治国治民的方式和现在不说完全不同,也是有相当大的不一样。

而这些不同是在那李念出现后才发生,怎可能不让人怀疑到是他使秦产生了变化?

且那秦皇甚至不贪其功,允许让李念之名传于天下。

这除了秦皇很骄傲,不屑贪李念之功,非常信任李念外,还有一个解释:李念此人才能甚高,秦皇还想用其才,担心贪其功会让李念不愿再为秦效力。

范增看了眼其他参考者,估计有不少人和他是一样的想法,都是为了那李念而来,想知晓其为何人,其才多高,当然最关键的问题是如此大才,为何要助秦。

到了咸阳后,范增又得到了更多和李念有关的消息:秦皇在称帝那日将一公主许嫁于其,那世界舆图出自其手,还有匈奴使团来访,匈奴太子为其所杀。

擅杀他国使者,还是他国太子,多大的罪?

秦皇却不追究……

这些消息无不透露着李念之才,以及秦皇对那李念的信任。

但这等贤才佐秦,对想要复楚的范增不是好事,敌之英雄,我之仇寇。

吃完,范增检查了下囊,确定他为考试准备的东西都还在,才在长椅上闭目养神起来。

那已渐熟悉的“当”声又一次响起,范增睁开眼睛,他养神已毕,精神饱满,状态极好,可进行下一堂考试。

只是这堂要考那算学,也不知是何考法?

其他参考者也纷纷动了起来,有秦卒提醒道:“下一堂考试马上就要开始,有想如厕者赶紧如厕,这堂考试将进行一个半时辰。”

范增依秦卒提醒如了厕后,这才进了八号考场,找到他的二十三号位坐下。

他注意到前方换了一人,不是考策问时的那名秦吏,但此人也在和他们讲说那些考前注意事项。

范增明白了,估计每堂考试都会给他们讲一次,这会成为以后考试的一个规矩。

随着又一声“当”,这名新来的秦吏将一个囊举起:“这是本堂考卷,这堂考试为算学,时间一个半时辰。”

讲完,秦吏从囊中拿出考卷,分发下来,跟策问时的考卷一样,同样为纸所制,同样是以七国文字出的题,同样有选择、填空,只是最后一类题变为了简答题。

更不同的是题的内容,范增只扫了一眼,便知道他大概、也许、可能……答不完这份考卷。

和策问考卷一样,上来是几道送分题:问,三九相得,数为几何?

一、二十四;二、三十五;三、二十七;三十九。

但等到了第九道时便开始上难度了:问,有如下十二个方格,在第一个方格内放入一粒稻谷,在第二个方格内放入两粒稻谷,在第三个方格内放入四粒稻谷……之后每一方格皆放入前一格一倍之数稻谷,第十二格当放入多少粒稻谷?

一、四千三百九

十六;二、四千九十六;三、四千五百九十六;四、四千七百九十六。

范增开始读完后,算了一下,此题简单,第四个格子八粒稻谷,第五个格子十六粒稻谷,第六格三十二粒……

可算着算着,范增发现了不对劲,这数字增长的为何如此之快?

在第七格时还未过百,可到第十格时,已经破千,等到了十二格,已经到了四千九十六。

虽然算出了答案,但范增从这道题似乎明白了一些道理,天下间许多事包括人丁增长好像也可用此解释。

这正是李念在嬴政称皇帝前问他宗室问题时给出的一个解释,宗室绝不可当作猪来养,否则一代的一代宗室繁衍下去,庞大的宗室人口会严重拖累大秦。

于是才有了嬴政在称帝大典时宣布的那套宗室改革政策,宗室这股力量不可以被忽视,但也不可限制太过。

做完已经让他感到有些难度的第九题,范增看向第十题:问,若一与二、与三、与四……相连加至八十,最终得数几何?

一、三千二百五十;二、三千二百四十;三、四千九百四十;四、六千四百八十。

这几个选项看得范增一愣,一一直加到八十,会有这么大吗?

明明其中的每一个数都没过百,可加起来却达到了至少三千多!

但这该如何计算?

范增琢磨了一会儿,八十个数相加,选项还是如此大的数,一时半会儿恐怕是算不出来,跳过此题,看下一道,等待会儿做完了会的题再来作答。