46.第 46 章

1.


「砰!」


疯子教授的教学球和乌修的水球碰撞到一起。


不知晓是第几次的同归于尽,乌修感觉飞来的教学球无休无止。


「……他究竟做了多少?」


乌修感到一种不可名状的恐怖。


尽管现在还可以抵抗住,但乌修总感觉浮尔利什教授不可能如此安逸。


「空了?」


在瞥见浮尔利什教授从小推车上将手收回来时。


乌修存在一瞬的放松。


而浮尔利什教授在这时向乌修伸出手——


「什么?」


「是想要招呼我过去,不!」


乌修骤然意识到这件事,「是攻击!」


他瞬间回眸,骤然凝固的水球就在身前挡住了从死角飞过来的教学球。


「砰!」





「距离很濒危……」


乌修的心脏剧烈跳动着。


悬停在他身前的教学球和水球同归于尽,啪嗒砸在地上。


——好险,就差一点他就要咔嚓一下瘫痪在床了。


这样的攻击砸中的话,乌修脆皮的人类身体岌岌可危。


「不知晓祈求神明的话能不能治愈。」


但哪怕可以,乌修也不会暴露底牌。


“……”


他并没有因为挡住这次教学球而放松,紧绷着精神转过来,就瞥见浮尔利什教授明澈着他浓稠的幽紫色的眼眸。


灼灼摇曳的望着他。


「!」


乌修甚至认为浮尔利什教授犯下了暴食之罪。


那样惊心动魄的眼神,在乌修实现「救赎」的应用时也出现过一次。


可这一次是为什么?


他只是极端濒危的挡住了从死角来的教学球,甚至教授的动作也是一种提醒……


“无吟唱。”


浮尔利什教授呢喃着。


“……啊。”


乌修这才意识到,方才那一瞬,他并没有呢喃出「水生成」的咒语。


——在元素控制的锻炼上,乌修先要呢喃「水生成」,将水球召唤出来,随后控制它挡住浮尔利什教授的攻击。


但这一次,乌修没有进行吟唱就实现了对水球的召唤和操控。


“!”


这让乌修骤然支棱起来。


“做的很好呢。”


浮尔利什教授似乎很满意。


“缩短吟唱对于魔法研究来说并不是什么必须的追求,甚至为了严谨的实现魔法,咒语可以变得尤其冗长,但在魔法战斗上又是另一回事……”


他实在是相当偏执的战斗狂。


在魔法战斗相关的话题上,总是不吝啬话语,就连眼眸也熠熠着。


——和捉弄学生时的小丑校长一样。


“这都是教授的功劳。”


乌修习惯性的吹捧说。


在乌托邦,当研究取得突破性进展的时候,就要说多亏了教授的引导与栽培。


这是作为学牲的素养。





“……”


浮尔利什教授缓慢的弯起了眸子。


他或许是笑了。


只是一切被瓷白的面具遮掩住。


如若不是乌修始终关注着浮尔利什教授,他不会察觉这样微末的变化。


“……”


而当冷漠的战斗狂教授突然表露出一点柔软的时候,乌修就想要看他面具下遮掩的模样。


——就比如小丑校长笑起来的时候就很漂亮,但是小丑校长从来只有冷笑,讥笑,嘲讽的笑,幸灾乐祸的笑。


柔软的笑起来,是什么样呢?


“教授,请问……”


“那么继续罢。”


“……?”


乌修迟钝的眨了下眸子。


他看着浮尔利什教授又一次执起了魔杖,而教室的各个角落散落着教学球。


「砰!」


乌修常年和剑摔跤,被梅卡尼卡碰飞的直觉在这一瞬变得敏锐。


他躲过了猝不及防袭击过来的教学球……


随后对着满教室飘起来,准备围剿他的教学球,乌修沉默了。


“……”


「或许今天就要埋葬在这里。」


乌托邦时期也没有过的绝望在这时席卷了乌修。


这样血腥的攻击。


哪怕只是击中一次,乌修也将再起不能。


「随后人类的身份就会暴露,我就会被教授拖进工坊中吃掉。」


乌修浑浑噩噩的想,他就到这一步了嘛?


就没有方法嘛?


在环境复杂的教室中将这乌泱泱的教学球的动向掌握——


——魔力感知!


“感知罢!”


乌修瞬间炸开了由「莫比乌斯的认知钥匙」理解出的「魔力感知(进阶版)」。


「莫比乌斯的认知钥匙」的认知范围被局限在相当狭小的范围,而「魔力感知(进阶版)」尽管做不到「莫比乌斯的认知钥匙」的精度,但可以随着乌修调用的魔力任意扩张。


至于乌修,他有点魔力!


「摊开魔力感知,整个教室的教学球的位置被确定了,哪怕从死角飞过来的攻击,不,已经没有死角了!」


——尽管已经许多次,但魔法实在便利!


乌修执着魔杖。


「那么,教授要如何攻击。」





膨胀的信心让乌修的视线凝固在浮尔利什教授的身上。


明明同样是沃柯托利厄的教授。


相较于担任「基础魔剑士的养成」讲座的兰斯洛特教授,浮尔利什教授在「魔力感知(进阶版)」中的存在感很低。


如若不是乌修始终在关注他,从「魔力感知(进阶版)」中甚至察觉不到浮尔利什教授的存在。


“唔。”


而浮尔利什教授似乎有什么想法。


但他做出思考的模样,又很遗憾的放弃了。


随之。


浮尔利什教授挥动了魔杖。


在整个教室蠢蠢欲动的教学球中,有一颗教学球被附魔了。


它划动着迄今为止乌修瞥见过最灵活的轨迹攻过来,哪怕只是一瞬的走神,就会错过这颗神出鬼没的教学球。


「这是‘莫比乌斯的拯救报告难题’?」


乌修不知晓别的魔法是不是可以做到这样精细的微操。


他只是对抗性的:“救赎!”


在捕捉到教学球轨迹的一瞬间,想要将控制权抢过来!


“不。”


但浮尔利什教授突然停住了。


他说:“这是掌握元素控制的锻炼,禁止「莫比乌斯的拯救报告难题」的使用。”


“……”


乌修最可靠的魔法一下子被禁止了。


那么他要如何来抵挡教学球呢?


——在控制上,「莫比乌斯的拯救报告难题」存在着无与伦比的优势。


如若凭借乌修自己控制着水球去抵挡教学球的话,就好似以乌托邦的校园网打竞技游戏。


卡死。


而如若可以克服这一点的话,那么乌修的元素控制也就完成了……


……不,不管怎么想纯粹的元素控制也不可能抗衡「莫比乌斯的拯救报告难题」罢?


「砰!」


在乌修想


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着各种各样的事情的时候,浮尔利什教授的攻击已经抵达。


但意外的是,乌修的水球也恰好和教学球相撞。


“……?”


乌修迟钝的看着水球和教学球同归于尽。


——明明只是水球,却有一种壮烈牺牲的感觉。





“因为水球是由你召唤出来的,和别的物质不一样,不需要用别的魔法特地控制也存在着联系,只需要将联系维持下去。”


浮尔利什教授讲解着。


他的满意似乎要从语调中溢出来。


掺杂着愉悦感。


“既然可以做到这一步,元素控制已经结束了。”


下一瞬。


啪嗒啪嗒掉落的是满教室飘着的教学球。


「……既然只会操纵一颗教学球,为什么要将整个教室的教学球全飘起来?」


尽管想要这么问,但质疑教授并不是什么好选择。


曾经担任研究牲的经验让乌修将疑惑吞咽了。


“可以试着用水球画圆。”


浮尔利什教授给出结课要求。


“好的。”


乌修尝试着用水球画圆。


——上周结束了「生命至上的基础魔法战斗」讲座,在周一学会元素魔法后,乌修也提前预习过用水球画圆。


但当时画出的圆很不理想。


毕竟教学球是浮尔利什教授特制的手工制品,用起来手感很好,而水球就很寻常了。


可是现在。


明明乌修也没有什么突破性的实感,但当他用水球画出圆的时候,鲜明的对比直观的呈现在眼前:“哇!”


这个圆很标准!


“水元素在魔法战斗上并不突出,它的性质顽固,相较于点燃就可以灼伤魔的火元素,水元素必须要给予别的属性才具有攻击性,比如旋转,高压,蒸发等。”


“但是水元素的应用广泛,可以做到牵制,领域性天灾……”


「哦!」


乌修听着浮尔利什教授的讲解。


他突然有了个想法。


——就是,在施展「莫比乌斯的拯救报告难题」驱使羽毛笔的时候就察觉到了,这是动辄戳穿脑阔的杀招。


而偶尔,真的只是偶尔。


比方说乌修想要轻轻的教训一只小恶魔,这里说的绝对不是犯下怠惰之罪的艾希沃斯,只是举例,举例。


用羽毛笔的话不就有点超过了嘛?


在这种时候,水球就很好!


它微弱的杀伤力可以控制着乌修不至于将小恶魔们刷新,而且打在身上大概还挺疼。


这,这不就是可以控制杀伤力的攻击嘛?


“教授,我想要学习水元素魔法!”


在明白这一点后,乌修的积极性倏地上来了!


“嗯。”


而浮尔利什教授似乎并不惊讶。


“我会好好教导你的。”





尽管作为教授,和作为学牲的热情熊熊燃烧。


但「生命至上的基础魔法战斗」讲座已经到了结束的时候。


“……”


浮尔利什教授开始收拾教具。


他将散落的教学球集中起来放到小推车上,在和水球的碰撞中,也有一些教学球受到了不可逆转的损伤。


“……魔力很多呢。”


浮尔利什教授似乎有点感慨。


“教授,我来帮你!”


怎么可以让教授做这种事,乌修连忙:“救赎!”


操控着魔力感知到的教学球聚集过来。


秉承着多年研究牲的素养,乌修随着浮尔利什教授又一次进入工坊中——